人文学院简介

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学院概况人文学院下设汉语言文学、历史学、秘书学和汉语国际教育四个本科专业，还建有哈尔滨城市文化研究所和中国现当代小说研究所两个学术机构。现有教职工57人，其中教授、副教授以上职称29 人，占全体教师的61%。教师拥有博士、硕士学位的比例达到66% 。
人文学院师资力量雄厚，教师有丰富的教学经验和较强的学术研究能力。教师中多人次获得国家曾宪梓教师奖、省级教学名师奖、国家级和省级优秀教学成果奖、国家级优秀教材奖。还有一批教师获得学校教学优质奖、教学名师和教学能手称号。编著有《大学语文新读本》、“文秘专业本科系列教材”、《张爱玲的世界》、《孟子疏评》、《诗性语言》、《语文教育新视界》、《中国文学史话·现代卷》、《二十一世纪中国文学精品重读》、《红楼梦新论》、《语言的视界》、《思潮涌动与近代中国》、《文化理论与文化比较》、《元和诗坛研究》等高校教材及学术著作。近年来主持完成国家级、省级课题三十余项。教师先后发表论文1000余篇，多次获得国家及省部级奖励。“中国现代文学”和“中国古代文学”课程被评为省级精品课程，“文艺理论”、“世界近代史”等课程被评为校级精品课程。
现任领导人文学院院长龚宏 龚宏，男，1964年8月生，教授，黑龙江省哈尔滨市人，哈尔滨学院人文学院院长、汉语言文学专业学科带头人。1985年毕业于东北师范大学中文系，获文学学士学位。1988—1989年在复旦大学比较文学助教进修班学习研究生课程。担任中国高教学会秘书学会理事，中国中外文化交流史专业委员会副秘书长、常务理事，黑龙江省文学学会理事，黑龙江省文艺理论学会常务理事，黑龙江省孔子学会理事，黑龙江省国学研究会理事，黑龙江省城市文化研究会理事，中国现当代文学研究会会员。从事专业教学和研究以来，曾开设中国现当代文学专业基础课和“鲁迅研究”、“曹禺与中国话剧”、“沈从文与乡土小说”等专业选修课和通识课“戏剧与欣赏”。授课深受学生欢迎，曾获黑龙江省第五届高校教学名师、黑龙江省模范教师、黑龙江省“三育人”先进工作者、黑龙江省高校优秀共产党员，黑龙江省第11届劳动模范，哈尔滨市第33届、34届劳动模范、哈尔滨市第13届党代会代表，哈尔滨市优秀教师、哈尔滨市“三育人”先进工作者、哈尔滨学院教学名师和首届教学优质奖一等奖，并被哈尔滨电视台聘为“影视艺术”点评嘉宾。在教学改革方面，曾于1999年和2001年、2010年主持省级课题均已结项，并于1999年、2001年、2007年、2009年四次获得黑龙江省普通高校优秀教学成果奖，还两次获黑龙江省“十五規划”教育科研一等奖，主讲的现当代文学课程是黑龙江省精品课程。目前仍主持省级课题2项。在科研方面，主编《中国文学史话·现代卷》、《文学大教室·中国现当代卷》、《世界文学史话·17—18世纪卷》、《语文教育新视界》、《大学语文新读本》等多部，在《中国大学教学》、《文艺理论与批评》、《学术交流》、《学习与探索》等刊物上发表学术论文20余篇，曾获哈尔滨市社科一等奖和黑龙江省社科三等奖等多项省市科研奖励。党总支部书记刘勇强 刘勇强 1964年4月哈尔滨生人，籍贯四川成都；1985年毕业于哈尔滨师范大学中文系；1988—1989结业于复旦大学比较文学助教进修班；2000年获黑龙江大学文学硕士学位；现任汉语言文学专业文艺学教研室副教授，主讲 “文学概论”、“文学批评原理”、“比较文学”等专业基础课和专业选修课；获哈尔滨学院“教学能手”称号；校级精品课“文学概论”负责人；黑龙江省优秀教学成果二等奖 第二负责人；省教育厅人文社会科学结项课题《当代叙述学观照下的中西古典短篇小说比较研究》主持人；省教育厅教学综合改革项目《人文类专业在特色应用型本科高校建设中的定位与改革研究》主持人；曾多次获得校年终考核优秀、市级“三育人”先进工作者、校优秀共产党员等荣誉；2012年获黑龙江省首届高校教学管理先进个人荣誉称号。副院长杜真强杜真强，副教授，毕业于哈尔滨师范大学中文系，获硕士学位。主讲古代汉语等课程，开设古代汉语语法研究等专业选修课。在《学术交流》《黑龙江社会科学》等期刊上发表论文数篇，编著古代汉语等教材多部，获市社科奖和育人先进个人称号。副院长李雪李雪，女，副教授，文学博士。黑龙江省作家协会会员，中国写作协会会员，中国新文学学会理事，哈尔滨学院教学新秀。从事中国现当代文学的教学与研究工作，开设中国现当代文学专业基础课和专业选修课，主讲的现当代文学课程是黑龙江省精品课程。在《小说评论》、《文艺理论与批评》、《人民日报》、《光明日报》、《文艺报》、《中国社会科学报》、《文艺评论》、《黑龙江高教研究》等报刊杂志发表文章20余篇，论文被《新华文摘》论点摘编，并多次被全文转载，参编文学史教材7部，《申论》教材1部。参与国家社科基金青年项目并结题，黑龙江省教育厅人文社会科学项目并结题，主持省社科基金项青年目。曾获黑龙江省社科优秀成果三等奖，哈尔滨市社科优秀成果壹等奖和贰等奖。专业介绍汉语言文学专业（师范）   本专业主要培养德、智、体全面发展的优秀中学语文教师。通过学习，使学生具有本专业扎实的基本知识、基本理论和基本技能，有较强的文字和口语表达能力。
       本专业教师先后发表论文1000余篇，多次获得国家级及省部级奖励，“中国古代文学”为省级重点课程。该专业现有学生958人。
       汉语言文学专业现有资料室、多媒体教室等，为学生提供了理想的学习环境。
       开设的主要课程有：中国古代汉语、中国现当代文学、外国文学、古代汉语、现代汉语、写作学、文学概论、语文学概论、语文教学论等10门专业必修课和可供学生选修的鲁迅研究、曹禺研究、《红楼梦》研究、唐诗概论、西方现代派文学、美学、比较文学、影视文学、新闻学概论、朗读学等80余门专业方向选修课与相邻专业方向选修课。
       本专业自开设以来，培养了2000余名毕业生，多数成为中学教学骨干，一批人走上了中学领导岗位，还有一部分人在新闻、出版、企事业单位工作。
       本专业为师范类本科，学制四年。符合学位授予条件的毕业生，毕业授予文学学士学位。汉语言文学专业（非师）本专业是学校重点专业，培养具有扎实的汉语言文学基础和良好的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等部门从事文字运用相关工作的汉语言文学学科应用型人才。
开设的主要课程有：中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、古代汉语、现代汉语、写作学、文学概论、语言学概论等8门专业必修课及新闻学概论、传播学概论、广告学概论、编辑学原理、出版学基础、创意写作、应用语言学、中西方文化比较等8门专业方向必修课和新闻采访与写作、广告策划与设计、中国出版编辑史、出版选题与策划、唐诗概论、《红楼梦》研究、鲁迅研究、曹禺研究、西方现代派文学、美学、比较文学等相关学科、交叉学科的40余门选修课。本专业在广告传媒，新闻出版等领域设置了实践环节。
本专业的毕业生能够获得以下几方面的知识和能力：掌握本专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识；具有文学修养和鉴赏能力以及较强的语言运用和写作能力；了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规；了解本学科的前沿成就和发展前景；具有一定的科学研究和实际工作能力。
本专业学制四年。符合学位授予条件的毕业生授予文学学士学位。

历史学专业       本专业旨在培养具有广阔的知识视野和良好的人文素质；掌握历史学科的基本理论和基础知识，掌握历史学科的基本研究方法，具有从事历史研究的初步能力和较强的文字表达能力；具有较强的适应与创新能力，具备中学历史教学技能，能胜任中学历史教学任务，并具有一定教学管理能力的应用型专门人才。        开设的主要课程有：中国通史、世界通史、中国古代历史文选、史学概论、东北地方史、历史论文写作、历史课程与教学论、历史教学技能训练等16门专业必修课和文化史、政治制度史及相关学科、交叉学科的20多门选修课。还设置专业实习、教育实习、毕业论文答辩等实践环节。          本专业拥有藏品较为丰富的文物室（四件国家二级文物：新石器时代的彩陶双耳罐、西周时期的青铜鼎、西周时期的青铜簋、秦代的板瓦）和图书、文献资料室，可以满足教学和科研的需要。另外，在北京、西安、阿城等地设立了专业实习基地，在哈尔滨市重点中学设立了教育实习基地，以提高学生的实践能力。   本专业自开设以来，先后为国家各省市、尤其是哈尔滨市基础教育培养了大批人才，其中多数已成为教学骨干，有的还走上了领导岗位。同时，本专业每年都有近30%的毕业生考取了硕士研究生。         本专业为师范类本科，学制四年。符合学位授予条件的毕业生授予历史学学士学位。汉语国际教育专业       本专业主要培养具有扎实的英语和汉语语言基础，对中外语言文学、中西文化及中外文化交往有较全面了解，能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实型型语言专门人才。     开设的主要课程有：基础英语、英语写作与翻译、对外汉语教学论、现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学经典导读、中国现当代文学经典导读、外国文学经典导读、中西文化概论、教育学、心理学、大学计算机基础等十余门专业必修课和公共基础课，还有可供学生选修的英语口语、跨文化交流学、语言习得概论、西方文化与礼仪、普通话语音辨正、汉字学、国外汉学研究、外事法规、应用写作、书法、世界经典影片鉴赏等八十余门专业方向选修课与相邻专业方向选修课。   本专业的毕业生应获得以下几方面的知识和能力：   1、具有良好的政治素质和文化素质；    2、具有健康的身体和积极的心理素质；   3、具备扎实的对外汉语专业知识、跨文化的语言意识和技能；了解本专业的前沿学术成就和发展前景，具有一定的社会科学、人文科学与自然科学基本知识和艺术素养。能独立进行对外汉语教学。   4、掌握教育科学基本理论、教师职业技能、语文教育方法和原理，能从事语文双语教学；   5、掌握科学的思维方法和实际工作能力、有较强的口语和书面语表达能力；    6、具有良好的外语水平，掌握一定的听说读写译的能力；    7、了解对外交往的有关方针、政策和法规，具有一定的外事活动能力。能熟练地使用计算机及网络从事对外汉语工作和其他工作，如计算机辅助教学、课件制作、电子商务、办公自动化等。   8、掌握文献检索、社会调查、学术研究的基本方法和规范，具有一定的科学研究的能力。     本专业学制四年。符合学位授予条件的毕业生授予文学学士学位。
秘书学专业本专业培养适应社会政治、经济发展需要的，具备秘书工作、行政管理等方面的基本理论、基础知识和基本能力；熟练掌握办公自动化技能；具有较高的知识素养和较强的口头表达与书面写作能力以及人际沟通、协调能力；掌握参与政务、办理事务及组织公共活动的基本技能；能在各类党政机关、事业单位、企业从事秘书工作和公共事务管理工作以及在高校、职业技术学院、职业中学等从事秘书学教学工作的应用型专门人才。
本专业开设的主要课程有：秘书学概论、现代汉语、中国文学、秘书史、文书工作与档案管理、秘书实务、公共关系学、应用写作、秘书礼仪、社会调查研究、公共管理学、办公自动化、专业外语、秘书实训等
本专业设有两个专业实验室。
本专业自开办以来，先后为社会培养了大批优秀毕业生，分布在省内外各级党政机关事业单位及各类企业，其中多数已成为文秘工作的骨干，有的已走上了领导岗位。
    本专业学制四年。符合学位授予条件的毕业生授予文学学士学位。