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哈尔滨师范大学65周年校庆专题片

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发表于 2017-5-9 17:55:10 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式




哈师大校庆65周年专题片
意蕴阐释

作品主题与整体风格
校庆六十五周年专题片主题为“砥砺前行、共谱华章”,其内涵一方面是指学校在多年的办学历程中,经历风雨,克服艰难险阻,始终奋勇向前,不断发展壮大,铸就了令世人瞩目的办学业绩;另一方面也昭示着在未来的岁月里,学校将继续以非凡的勇气、高昂的斗志始终奋力前行,努力谱写更加辉煌壮丽的篇章。作品将艺术、历史和现实有机结合,综合运用视频、音频、图片、动画等多种手段,并采用三维、二维等特殊技术手段和表现手法,作品风格恢宏大气、深沉厚重,画面精美,视觉冲击力强。作品以反映哈师大人深挚的人文情怀和优良办学传统为主线,通过纵向叙述历史、横向阐释现实、精选典型人物等方式,将学校六十五年沧桑历程置于中国社会发展的大背景下,凸显了学校辉煌的办学历程、深厚的文化底蕴和显著的工作业绩,充分展现了师大人的博大胸襟和深挚情怀,以及砥砺前行、共谱华章的豪迈气魄。


内容框架及意蕴阐释 专题片包括序言和四个主体部分。序言是专题片的总括部分,首先从银装素裹的冰雪世界、奔腾不息的松花江水、广袤富饶的黑土大地起情,以旁观者的语气和视角客观说明了一方水土养育一方人——气魄雄浑、山川壮美、土地肥沃的黑龙江,孕育了哈师大人高洁、涵容,其命维新,其志高远,富有爱国激情的豪迈气概和伟岸身姿。序言部分虽然篇幅简短,但是却概括和点明了整部专题片的主题,高度凝练和概述了学校多年来砥砺前行、薪火传承的人文情怀和办学传统,同时也营造了雄浑阔大的意境和基调。
“沧桑砺洗,薪火传承”,纵向描绘了哈师大的发展历程,叙述了学校不畏艰难、艰苦创业,四次更名,两次大规模合校的办学历史。这一部分通过老照片和视频,大体回顾了学校的办学历史,展现了哈师大人文精神和文明的延续传承,情感基调深沉、厚重、悠远,充满了历史感。这一部分同时也反映了不同历史时期,特别是近年来学校的办学理念和发展思路,充分展现了学校求真务实、奋发有为、励精图治、锐意进取的宏图伟略。
“弦歌不辍,教书育人”,横向书写了哈师大近年来在教学、科研、学科学位、师资队伍建设、对外交流、党建和思想政治工作等各方面的建设情况,以丰富充实的事例和数据以及鲜活生动的画面描绘了近年来学校在各方面所取得的显著业绩。
“春华秋实,桃李竞秀,选取典型事例和典型人物,讴歌了哈师大多年来为国家培养了数十万各级各类毕业生,为我省基础教育事业和社会经济文化发展作出巨大贡献。这一部分情感真挚感人,以高度凝练的实例,反映了哈师大的莘莘学子奋战在教育、科技等各条战线上,无论情系何处,无不为祖国的建设事业倾注满腔的智慧与热忱;无论身处何方,无不展示着深厚的人文素养和醇谨之风。
“继往开来,再创辉煌”,反映学校在多年的办学过程中,受到各级领导的亲切关怀和社会各界的大力支持,同时呈现了站在新的历史起点上,哈师大人高远的奋斗目标和宏伟理想,以及走向明天创造辉煌的豪迈自信。这一部分以激越昂扬的情感基调与开头首尾呼应,以俯仰天地的雄浑气势收束全篇。



作品特色和创作意图一是注重历史的追溯,格调更为厚重深邃;二是既注重叙述,又注重抒情,二者紧密结合,情景交融,更有利于情感进一步的抒发和升华;三是既注重写实,但是也注重用艺术的手法展现学校的精神特质,用“薪火”、“沃土”、“江河”、“红叶”、“白鸽”等隽永深刻的意象,以象传意,生动传达出哈师大人的人文情怀和思想境界。
希望这部专题片能够充分发挥凝聚人心、激励人心、升华情感的作用,不仅能让社会各界更加全面深入地了解哈尔滨师范大学,同时也能使广大校友和全体师生员工观后懂校史、知校情,为学校多年取得的显著业绩而感到激动、振奋与自豪;激励全体哈师大人能够以强烈的责任意识,坚定的意志品格、奋发有为的精神状态和求真务实的工作作风,在高水平大学建设中充分发挥自身优势和特色,为国家和地方经济社会科学文化发展再建新功!(王琰 文)
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